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試題詳解

試卷:100年 - 100 教師資格考試_特殊教育學校(班)_身心障礙組:特殊教育課程與教學#3025 | 科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育(身心障礙組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)

試卷資訊

試卷名稱:100年 - 100 教師資格考試_特殊教育學校(班)_身心障礙組:特殊教育課程與教學#3025

年份:100年

科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育(身心障礙組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)

14.小明常在上鐘響後故意晚進教室,干擾其他同學上課。王老師要欲改善此一狀況,下列哪一項是最需優先採用的作法?
(A)要求小明下課留在教室
(B)上課鐘一響,就要小明進教室
(C)下課前提醒小明:「等一下上課鐘響就要進教室。
(D)在快上課前提醒小明:「還有兩分鐘就上課了,準備進教室囉!」
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詳解 (共 1 筆)

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