13.在吉爾福(J.P.Guilford)的智力結構模式中與邏輯推理有關的心智運作方式稱為：
(A)認知
(B)聚斂性思考
(C)擴散性思考
(D)評鑑。

美國著名心理學家吉爾福德J.P. Guilford（1959）認為，用演繹法、歸納法、分析法、綜合法、想像法等概念來表達創造力都不夠精確，他認為創造力本質上是由發散思維和聚歛思維組成的。這可謂對創造力的狹義理解。具體地說，聚歛思考（convergent thinking，又稱輻合思維）以邏輯思考為基礎，它十分強調事物之間的相互關係，試圖形成對外界事物理解的種種模式，追求問題解決的唯一正確的答案。由此，聚歛思維是一種有條理、有範圍的收斂性思考，具有方向性、評斷性、穩定性、服從性和絕對性等特點。聚歛思維亦會依據已有的資訊和各種設想，朝着問題解決的方向，求得最佳方案和結果的思維操作過程，一般包括演繹思維（deductive thinking）和歸納思維（inductive thinking）兩種方法（岳曉東，龔放，1999）。與此相反，發散思維（divergent thinking，又稱輻散思維）以形象思維為基礎，它不強調事物之間的相互關係，也不追求問題解決的唯一正確答案。它試圖就同一問題沿不同角度思考，提出不同的答案。由此，發散思維是一種無規則、無限制、無定向的思維，具有靈活性、流暢性、多變性、新穎性和相對性等特點。

美國心理學家基爾福（J. P. Guilford）是智力結構論（structure of intellect theory）代表人物，認為人類的智力乃複雜思維的表現，而在思維的整體心理活動過程中，包括三類不同的向度

• 思維內容（引起思維的材料或訊息，Content）：引起思維的材料，決定思維的內容

1. 視覺訊息：指經由視覺器官直接觀察可見的體形象
2. 聽覺訊息：指經由聽覺器官直接聽到的聲音
3. 符號訊息：指具有涵意的文字、數字、圖案等符號
4. 語意訊息：指由語文傳達的訊息
5. 行動訊息：指對別人外顯行為的主觀解釋（屬於社會智力）

• 思維運作（方式，Qoeration）：推行思維心理活動，決定思維的運動

1. 認知：指對發現並理解所要思維的訊息
2. 記憶收錄（短期記憶）：指對需要記憶的訊息立即予以記憶
3. 記憶保存（長期記憶）：指對思維過的訊息能夠保持相當時日
4. 擴散思維：指思路廣闊，能從不同角度思考問題的思維方式
5. 聚斂思維：指根據已有的經驗邏輯途徑尋求固定答案的思維方式
6. 評價：指在對各種訊息處理時，對訊息的性質及其適切性選擇與取決之過程

• 思維結果（產物，Product）：整理思維的結果，獲致思維產物

1. 單元：指思維產物結果是可以採用單位計算的
2. 類別：指經思維後按事物特徵類化，得到類別的認知
3. 關係：指經思維後了解到事物之間的關係
4. 系統：指經思維後了解到複雜事物的系統結構
5. 轉換：指經思維後能將某種事物轉換成另一種形式
6. 涵義：推測，指經思維後能從現實事物的表象得到啟示，並作為預測未來的依據

聚斂思考又稱輻合思維 以邏輯思考為基礎，追求問題解決唯一的答案