13.在皮亞傑(Piaget)的認知發展理論中，兒童約在那個階段發展「守恆概念」？
(A) 感覺動作期；
(B) 前運思期；
(C) 具體運思期；
(D) 形式運思期

答案：登入後查看
統計： A(157), B(282), C(769), D(13), E(1) #117358

邱詩婷

B3 · 2017/01/28

#1602298

期別年齡認知特徵 ...

(共 346 字，隱藏中）

前往觀看

天大地大幫主最大

B4 · 2017/02/07

#1613245

轉貼

邱詩婷國二下 (2017/01/28 10:25):

期別	年齡	認知特徵
感覺動作期	0~2歲	憑感覺與動作發揮基礎功能由本能性的反射動作達到目的性的活動對物體認知具有物體恆存概念
前運思期	2~7歲	能使用語言表達概念，但有自我中心傾向能使用符號代表實物能思維，但不合邏輯，不能見及事務的全貌
具體運思期	7~11歲	能根據具體經驗思維解決問題能理解可逆性的道理能理解守恆的道理
形式運思期	11歲以上	能作抽象思維能按假設驗證的科學法則解決問題能按形式邏輯的法則思維問題

ShengMao Wang

B2 · 2017/01/10

#1583348

守恆概念指受試者了解某一系統或物體的外表...

(共 532 字，隱藏中）

前往觀看

黃冠忠

B1 · 2017/01/09

#1581548

具體運思期會發展出守恆概念，懂得條目的數...

(共 75 字，隱藏中）

前往觀看

慕蓉晴

B5 · 2022/07/17

#5559933

13.在皮亞傑(Piaget)的認知發展理論中，兒童約在那個階段發展「守恆概念」？ (A) 感覺動作期；(B) 前運思期；(C) 具體運思期；(D) 形式運思期