13.小芳發現,歷史課本上的人物與事件大多集中在社會精英的成就,卻很少提到其他階層的貢獻。她好奇的問老師:「為什麼課本很少介紹市井小民的生活及其對社會的貢獻呢?」小芳的提問,反映出何種課程社會學的概念?
(A)課程知識是客觀中立的
(B)課程知識適合所有學生
(C)課程知識反映普遍性真理
(D)課程知識經過選擇與排除

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統計： A(29), B(4), C(144), D(1298), E(0) #3463871

詳解 (共 4 筆)

#6492256
課程社會學運用傅柯Foucault之「權...
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#6492466
小芳發現課本內容： 主要呈現社會精英的...
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#6500156
這題考的是 課程社會學對課程內容本質的...
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#6598696
本題關鍵句為「歷史課本上的人物與事件大多集中在社會精英的成就,卻很少提到其他階層的貢獻。」，即課程知識內容集中於特定族群，故符合D
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私人筆記 (共 5 筆)

私人筆記#7140634
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選擇與排除：課程內容的選擇往往反映出...
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以下是第 13 題的解析表格整理： 選...
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13. 課程社會學：知識的選擇  ...
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