13. 舒爾曼（L. Shulman, 1986）把教師所需的知識分為七大範疇：1.內容知識 2.學科教學知識3.學習者的知識 4.一般教學法知識 5.課程知識 6.教育脈絡知識 7.目的、價值、哲學和社會
背景知識，其觀點影響深遠，其中最著名的概念是他所提的 pedagogical content knowledge
(PCK)，這是指哪一種知識呢？
(A) 內容知識
(B) 學科教學知識
(C) 一般教學法知識
(D) 課程知識
詳解 (共 8 筆)
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資料來源： CK、PK 與 PCK @...
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蘇爾曼指出教師的知識可分成三大類，即教學...
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PCK 的意涵 教師學科教學知能PCK ...
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前面一大段都是多餘的話 就是要問你知不知...
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4 依據舒曼(Shulman)的教師知...
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Shulman(1987)教師應具備的...
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1️⃣內容知識 Content Kno...
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1.學科內容知識 2.一般教學知識 3....
私人筆記 (共 1 筆)
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Shulman(1987)教師應具備的...
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