130.認知發展是個人與他人？
(A)互相競爭
(B)合作學習
(C)社會互動
(D)兩者無關的結果

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統計： A(19), B(1047), C(1469), D(170), E(1) #1975

詳解 (共 10 筆)

#21971
『行為：教導』、『認知：合作』
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#231278

皮亞傑〈J.Piaget〉的社會認知衝突觀點〈sociocognitive conflict perspective〉指

出：當個人在環境中合作時，產生了社會認知上的衝突，進而導出認知不平衡的現

象，此現象倒過來激發個人認知上的發展。亦即：

                                                    ↗衝突解決

合作→參與討論→出現認知衝突

                                                    ↘提出來討論，加以修正

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#191420

為何不能選互動
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#21970

皮亞傑的認知發展理論中一個很重要的觀點是自我協調理論 (self- regulation)(Piaget,1964,1971 ) ... 合適的教材及活動能幫助兒童認知能力的發展,經過同化與調適的過 程所獲得的知識才能持久與活用。
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#189954
為什麼不是"社會互動"？
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#189955

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#32799

感謝樓上。 :)
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#8498

有高手可以解釋嗎
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#1163835
C不可以的理由是?
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#1218932
行為：指導式 認知：合作

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