阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆學校行政學
>
無年度 - 謝文全 教育行政學(第一章~第十章)101-200#82042
> 試題詳解
133.以麥理格McGregor為代表人物
(A)激勵保健學派
(B)需求層次理論
(C)XY理論學派
(D)霍桑實驗學派 .
答案:
登入後查看
統計:
A(23), B(6), C(112), D(0), E(0) #2148649
詳解 (共 2 筆)
Winnie Yang
B2 · 2020/02/07
#3766295
(A)激勵保健學派又稱為雙因子/素理論,...
(共 1109 字,隱藏中)
前往觀看
5
0
【站僕】摩檸Morning.
B3 · 2020/02/09
#3769119
原本答案為99,修改為C
(共 14 字,隱藏中)
前往觀看
0
0
相關試題
134.不同家長對校長的期望可能不同(A)角色間的衝突(B)參照團體間的衝突(C)參照團體內的衝突(D)角色人格間的衝突
#2148650
135.PERT的功能(A)顯示計畫中各作業間的關係(B)進度的追蹤與管制(C)預作實際性的計畫(D)是一種良好的檔案資料 .
#2148651
136.決定情境具有高度的不確定,目標模糊(A)垃圾桶模式(B)參與模式(C)綜合掃描模式(D)直覺模式 .
#2148652
137.產生一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝,指的是何點沒做好(A)專業分工(B)明分權責(C)專長施展(D)效率展現
#2148653
138.組織的成立主要是為了因應快速的市場需求及全球化的趨勢,並克服時間及空間的障礙(A)學習型組織(B)虛擬組織(C)團隊型組織(D)網狀組織 .
#2148654
139.美國俄亥俄州立大學企業研究中心對領導行為的研究結果,認為領導者為達成組織目標所表現出來的領導行為稱為(A)倡導(B)關懷(C)晤談(D)指示 .
#2148655
140.國父在「上李鴻章書」中說道「所謂人能盡其才,在教養有道、鼓勵有方、任使得法」,指的是(A)人力資源的績效管理(B)人力資源的取得(C)人力資源的新酬管理(D)人力資源的發展 .
#2148656
141.透過組織願景的建構,來領導成員完成組織任務的一種領導方式(A)交易領導(B)轉型領導(C)願景領導(D)催化領導(E)融合領導 .
#2148657
142.透過模擬的方式來達到反省實踐的目的(A)道德領導(B)模擬反省(C)隱喻法(D)反省實踐 .
#2148658
143.有效的領導者,能激勵成員追求願景與更高的績效標準,屬於第幾級領導(A)第一級(B)第二級(C)第三級(D)第四級(E)第五級 .
#2148659
相關試卷
109年 - 109 新北市立樟樹國際實創高級中等學校教甄:學校行政實務與班級經營管理#86989
2020 年 · #86989
101年 - 高雄市101年度教育部補助國民小學充實行政人力計畫聯合甄選26-50#8327
2012 年 · #8327
101年 - 高雄市101年度「教育部補助國民小學充實行政人力計畫」聯合甄選1-25#8325
2012 年 · #8325
100年 - 100年度教育行政易錯題#4763
2011 年 · #4763
100年 - 100教育行政&霸凌#3016
2011 年 · #3016
94年 - 謝文全 教育行政學(第一章~第十章)1-100#55819
2005 年 · #55819
無年度 - 學校行政(第七版)吳清山著 (1~6章)#99230
-999 年 · #99230
無年度 - 謝文全 教育行政學(第一章~第十章)101-200#82042
-999 年 · #82042
無年度 - 謝文全 教育行政學- (第一章~第十章)101-200#48038
-999 年 · #48038
無年度 - 謝文全 教育行政學- (第一章~第十章)1-100#24249
-999 年 · #24249