14 () 在進行數學活動時，老師訂定大班普通幼兒的目標是能「理解加法，培養幼兒加法的概念」，小圓是認知遲緩 的大班幼兒，調整其目標為「認識 5 以內的數」，此教學法為何？
(A) ABI
(B) Multi-Level Teaching
(C) RBI
(D) Task Analysis

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統計： A(32), B(643), C(76), D(43), E(0) #2933002

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#5511619
(A) ABI(activity-bas...
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#5508766
多層次教學 multi-level in...
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#5807840

(A) ABI：活動本位

(B) Multi-Level Teaching：多層次教學

(C) RBI ：作息本位

(D) Task Analysis：工作分析

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