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教甄◆學前特教組
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111年 - 111 臺北市公立幼兒園教師暨契約進用教保員聯合甄選初試 特教專業知能試題#108332
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試題詳解
試卷:
111年 - 111 臺北市公立幼兒園教師暨契約進用教保員聯合甄選初試 特教專業知能試題#108332 |
科目:
教甄◆學前特教組
試卷資訊
試卷名稱:
111年 - 111 臺北市公立幼兒園教師暨契約進用教保員聯合甄選初試 特教專業知能試題#108332
年份:
111年
科目:
教甄◆學前特教組
22 () 有關發展遲緩幼兒的個別學習目標嵌入作息活動的應用原則,下列敘述何者最為適切?
(A)將一項目標嵌入多個作息活動中
(B)一個作息活動應只嵌入一項目標
(C)不同目標應嵌入不同的作息活動
(D)不同幼兒的目標應嵌入不同的作息活動
正確答案:
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