14 甲教唆乙行竊，乙赴現場行竊過程中，因被發覺轉而為強盜行為，下列敘述何者正確？
(A)甲應論以強盜罪之教唆犯，乙應論以竊盜罪之正犯
(B)甲、乙應論以強盜罪之共同正犯
(C)甲、乙應論以竊盜罪之共同正犯
(D)甲應論以竊盜罪之教唆犯，乙應論以強盜罪之正犯

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統計： A(131), B(298), C(56), D(4180), E(0) #3151570

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#5976960
其實很簡單的判斷方式1.正犯所犯的罪既遂...
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#6183558

按29，教唆他人使之實行犯罪之行為者，為教唆犯。

又竊盜罪之著手，實務認為，僅須行為人基於竊盜之意思接近財物並進而物色財物即屬著手。
 查甲基於教唆之意思，使原無犯意的乙遂行竊盜行為，且具教唆雙重故意，而乙亦赴現場行竊，並基於竊盜意思接近、物色財物，乙之行為已達竊盜罪之著手。
基於共犯目前我國實務採「限制從屬性」理論，共犯甲可從屬於正犯乙之不法行為，成立竊盜罪之教唆犯。

至於乙因被發覺而轉為強盜行為，屬於教唆之逾越，因不在教唆犯甲之教唆範圍內，故甲不需就該行為負教唆之責任。

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#5943433
最高法院 99 年台上字第 7413 號...
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#5956103
甲教唆乙之行為僅為竊盜罪，乙實行強盜行為...
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#5959533
教唆犯 : 教唆行為 + 始之實行所謂教...
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