14.十二年國民基本教育所揭櫫的「有教無類」、「因材施教」及「適性揚 才」等理念，屬於下列哪一種課程取向？
(A)學科取向
(B) 學 生 取向
(C)社會取向
(D)科技取向

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統計： A(37), B(2848), C(81), D(6), E(0) #2723467

詳解 (共 3 筆)

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(A) 學科取向：精粹主義，課程即科目，...
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「有教無類」、「因材施教」及「適性揚才」這三個理念均強調以學生為中心，重視每個學生的個別差異與潛能。
這種觀點主張教育應該照顧到每位學生的需求，並根據他們的能力與興趣進行差異化教學，從而促使每個學生發揮最大潛能。因此，這些理念屬於學生取向的課程取向。
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學生取向>以學習者為中心
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