14.國語文學習領域教學中的內容深究,部分老師善於運用閱讀理解四個層次(直接提取、間接推論、詮釋整合、比較評估)進行提問,哪個層次的問題,最適合做為「挑戰題」?
(A)可以直接提取的問題
(B)需要間接推論的問題
(C)需要詮釋整合後的問題
(D)透過比較與評估的問題
詳解 (共 5 筆)
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1. 「提取訊息」讀者必須依提問內容,直...
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PIRLS 閱讀理解四層次提取訊息讀者必...
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400x300 400x300...
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各個測驗的比較整理:PISA、、PIRL...
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私人筆記 (共 2 筆)
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*國際閱讀素養研究PIRLS閱讀理解測驗...
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