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試題詳解

試卷:109年 - 109 教師資格考試_特殊教育學校(班)_身心障礙組:特殊教育課程與教學#86647 | 科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育(身心障礙組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)

試卷資訊

試卷名稱:109年 - 109 教師資格考試_特殊教育學校(班)_身心障礙組:特殊教育課程與教學#86647

年份:109年

科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育(身心障礙組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)

14.小銘是三年級的全盲學生,剛從啟明學校轉來普通學校,學業表現與普通班上的同儕 相較屬中上程度。小銘在定向行動和盲用電腦的使用上已有基礎。為了協助小銘 更適應融合情境中的學習,下列哪一項較需列為教學上的優先考量?
(A)點字與學業學習的輔導
(B)生活管理與社會技巧的輔導
(C)雙視點字圖書與擴視機使用的輔導
(D)學校定向行動與輔助科技應用的輔導
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詳解 (共 2 筆)

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