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14.帕森思(T. Parsons)分析美國中小學班級中的社會體系，發現有哪兩項主要功能？
(A)養育及保護
(B)經濟及政治
(C)監督及控制
(D)選擇及社會化
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統計： A(88), B(7), C(38), D(1796), E(0) #1563570
統計： A(88), B(7), C(38), D(1796), E(0) #1563570
詳解 (共 2 筆)
開心寫題
#2622359
依據帕森思 ( Parsons ) 的觀點，「教育」的「主要功能」為 :
(1)「社會化」功能 ( socialization ) :
透過學校這個代理機構，其個人的人格得以被訓練出。而且，動機及技術得以符合成人角色的扮演， 簡單地說，這個「社會化」的功能，如同是發展個人的責任感與能」，這些在他們未來的角色扮演是最基本的起點。
(2)「選擇」功能 ( selection ) :
Ⅰ.應對於能力的發展，其學校具有「選擇」的功能，這種「選擇」打破封閉社會歸屬的角色 ( ascribed role )：歸屬的因素是孩童家庭的社經地位，而強化他的成就機會則是個人的能力。
Ⅱ. 帕森思 ( Parsons ) 認為學校教育的重要功能，是要使畢業的學生，都能各得其所、各盡所能地貢獻社會，此即是屬於「班級社會體系」的「選擇」功能。
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