14.柳宗元〈愚溪詩序〉：「夫水，智者樂也，今是溪獨見辱於愚，何哉？蓋其流甚下，不可以灌溉。」其中「見辱」的「見」，與下列「見」字，解釋相同者為　
(A)岳父「見」教的是　
(B)美人遲暮，秋扇「見」捐　
(C)情非得已，敬祈「見」諒　
(D)此事非同小可，得勞駕兄臺出面，幸勿「見」拒。

◎《文選˙李密˙陳情表》：「生孩六月，慈父見背。」慈父背(我)→父親去世，離開我。
◎情非得已才出此下策，敬請「見諒」。（諒解我）。

◎準備不周，若有出錯，請勿「見笑」。是指「請勿笑我」

◎若有招待不周之處，請勿「見怪」。（怪我）

◎「見教」→指教我       

◎「見告」→告知我

◎以官物「見餉」→以官物餉「我」→用公家的東西送給我 

◎不情之請，請勿「見拒」。（拒絕我）

◎無功不受祿，你以厚禮「見贈」，實在受之有愧。（贈　我）

至於 < 留侯論 > 中︰匹夫「見辱」-> 此處只能作︰匹夫「受」辱

夫水，智者樂也。今是溪獨見辱於愚，何哉？蓋其流甚下，不可以灌溉；又峻急多坻石 ，大舟不可入也。幽邃淺狹，蛟龍不屑，不能興雲雨，無以利世，而適類於余，然則雖辱而愚之，可也。

語譯:水，是聰明的人所喜愛的。現在這條小溪卻被一個愚字所玷辱，為什麼呢？因為它的水道很低，不能用來灌溉；又加上水流湍急，當中有許多小沙洲和小石，大船無法駛進去；它幽深淺狹，蛟龍不屑潛身其中，不能興風作雨的。對世人毫無利益，恰好和我相似。那麼雖然玷辱它而把它稱為愚溪，也是可以的。

(A)岳父「見」教的是　→指教我   

(B)美人遲暮，秋扇「見」捐　 →被

(C)情非得已，敬祈「見」諒　  →指諒解我 

(D)此事非同小可，得勞駕兄臺出面，幸勿「見」拒。 →指拒絕我

題目：夫水，智者樂也，今是溪獨見辱於愚，何哉？蓋其流甚下，不可以灌溉。

譯：水是聰明人所喜愛的。可現在這條溪水竟然被愚字所辱沒，這是為什麼呢？因為它水道很低，不能用來灌溉。

(A)岳父「見」教的是→見教：指教我(代名詞)
(B)美人遲暮，秋扇「見」捐→入秋天涼，扇子就被棄置不用。比喻女子不再年輕貌美而遭受冷落。
(C)情非得已，敬祈「見」諒→見諒：原諒我(代名詞)
(D)此事非同小可，得勞駕兄臺出面，幸勿「見」拒→見拒：拒絕我(代名詞)

1. 用在動詞前，表示主體對所涉及的對象如何。如：「請勿見笑」、「請多見諒」、「有何見教」。文選˙李密˙陳情表：「生孩六月，慈父見背。」