試卷名稱：113年 - 113 臺北市立大學辦理特殊教育幼兒園身心障礙組學士後教育學分班招生考試(A班) ：教育理念與實務#126072
年份：113年
科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育◆教育理念與實務(舊名：特殊教育教育原理與制度)
14. 對身心障礙學生教育安置的主張，下列何者不屬於融合教育的取向？ (A)與普通兒童一起就學為原則 (B)教育安置以最少限制為原則 (C)各縣市設特殊教育學校，以滿足學生需要 (D)主管機關應加強辦理相關師資之培訓及在職進修
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