試題詳解

14. 小丹在某課堂中表現出不當行為，違反先前早已約定好之「行為契約」， 教師於是限制他在這節課可以賺取他最喜愛的「積點換獎」機會。請問，這 位教師所採用的可能是下列哪一項策略？
(A)暫時隔離(time-out)；
(B)反應代價(response cost)；
(C)懲罰(punishment)；
(D)消極增強(negative reinforcement)。