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試題詳解

試卷:112年 - 112 臺北市市立普通型暨技術型高級中等學校正式教師聯合甄選:體育#113710 | 科目:教甄◆體育專業

試卷資訊

試卷名稱:112年 - 112 臺北市市立普通型暨技術型高級中等學校正式教師聯合甄選:體育#113710

年份:112年

科目:教甄◆體育專業

14. P. M. Fitts與M. I. Posner認為運動技能學習可分為三個階段,其中關於聯結階段之 敘述何者錯誤?
(A)此階段學習者逐漸不需要教師的回饋也能產生正確的動作,學習者已能從記憶 中比較、評估自己動作的正確性
(B)此階段學習者的動作正確性及穩定性增加,減少不必要的能量浪費
(C)此階段較常用的教學方法是動作的示範,放錄影帶、幻燈片及圖表分解動作圖 示等,以幫助學習者了解動作的順序及過程
(D)此階段學習者預測能力獲得改善,自動化動作增加,減少自我對話,自信心增 加。
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