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試題詳解

試卷：無年度 - 謝文全 教育行政學(第一章~第十章)101-200#82042 | 科目：教甄◆學校行政學

試卷資訊

試卷名稱：無年度 - 謝文全 教育行政學(第一章~第十章)101-200#82042

科目：教甄◆學校行政學

144.運用制約原理，由領導者安排各種情境，透過獎懲手段，對成員的行為進行定向控制和改變，以激發成員的行為，藉以促成組織的績效
(A)期望理論
(B)公平理論
(C)認知評價理論
(D)增強理論 .
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詳解 (共 2 筆)

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