15.()資賦優異之國小學童，依法可縮短幾年的修業年限？
(A)一年
(B)二年
(C)三年
(D)視實際需要而定

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統計： A(3031), B(318), C(57), D(393), E(0) #53573

詳解 (共 3 筆)

#336243

根據《國民教育法》第三條之規定：

國民教育分為二階段：前六年為國民小學教育；後三年為國民中學教育。

對於資賦優異之國民小學學生，得縮短其修業年限。但以一年為限。

 

國民補習教育，由國民小學及國民中學附設國民補習學校實施；其辦法另定之。

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#327499
各級學校應依資賦優異學生身心發展狀況、學習需要及其意願，擬訂縮短修業年限方式及輔導計畫報請該管主管教育行政機關核定。
前項所稱縮短修業年限，指縮短專長學科學習年限或縮短各該教育階段規定之修業年限，其方式如下：
一、學科成就測驗通過後免修該科課程。
二、逐科(學習領域)加速。
三、逐科(學習領域)跳級。
四、各科(學習領域)同時加速。
五、全部學科跳級。
六、提早選修高一年級以上之課程。
七、提早選修高一級以上教育階段之課程。
各級學校對前項各款方式之採用，應針對個別學生，就其超前之學科，逐科(學習領域)評估其學習起點行為及能力，其實施內容由各級主管教育行政機關定之。
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#401388

根據特殊教育法         那D可以選嗎？

第 12 條為因應特殊教育學生之教育需求，其教育階段、年級安排、教育場所及實 施方式，應保持彈性。 特殊教育學生得視實際狀況，調整其入學年齡及修業年限；其降低或提高 入學年齡、縮短或延長修業年限及其他相關事項之辦法，由中央主管機關 定之。但法律另有規定者，從其規定。  
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