15.依據專業特質理論，下列哪一項屬於教師專業的特質？
(A)健康的人生觀
(B)規範的倫理信條
(C)強烈的成就動機
(D)良好的人際關係

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統計： A(420), B(4537), C(876), D(204), E(0) #686194

詳解 (共 10 筆)

#1256409
涂爾幹．專業特質論（源自和諧理論看法）社...
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#1596033

專業的特質包含：

1.一組專門化的知識體系。

2.嚴格篩選，並繼而施予長期訓練， 以習得前述的知識體系，確保新進成員的心智能力能契合前述知識體系的複雜性。

3.賦予高度自主權，以發揮專 業知識效能。

4.依據科學知識進行客觀的專業判斷， 免除情感干擾。

5.籌設所屬的專業組織，藉由 證照的控管，以維護從業人員的專業素質。

6.擁有專業倫理信條，藉由規 範成員行為，以維護該行業的專業形象。

7.抗拒商業利益導向的專業行為。

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#3329140

依據美國教育學會（National Education Association, NEA,n1948）的研究，專業應具備下列八個規準：n

（一）應屬於高度的心智活動。n

（二）應具備特殊的知識技能。n

（三）應受過長期的專業訓練。n

（四）應繼續不斷地在職進修。n

（五）應屬於永久性的志業。n

（六）應以服務社會為目的。n

（七）應有健全的專業組織。n

（八）應遵守專業倫理規範。

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#1266889
我的解讀...
(A)健康的人生觀
(C)強烈的成就動機
(D)良好的人際關係
應該跟教師"專業"無關吧!
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#3210208
沒有強烈的成就動機，教師不會不思上進嗎?...
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#3227828
若從專業的角度來看，該條件應是對於“專業...
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#3174532

成就動機跟專業沒有關係嗎？

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#1238540
不太懂...
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#7325969
具有強烈的成就需求的人渴望將事情做得更為...
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#1247640
找不到相關解析>M<
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