15. 學生到辦公室不會喊報告就進入是由於什麼原理造成？
(A)正增強
(B)負增強
(C)漸隱
(D)消弱。

答案：登入後查看
統計： A(37), B(57), C(104), D(633), E(0) #418021

詳解 (共 3 筆)

#625701
個人認為是因為學生進到辦公室，喊了報告通常也"沒有人回應"，後來就漸漸不喊了。
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#698867
(C) 漸隱法：與塑造法有異曲同工之妙。不同的是，漸隱法先提供最容易引發正確反應的情境刺激或模仿對象，再誘發刺激弱化的情況下鞏固正確反應，直到到這種正確反應在適當的新情境下仍能產生。如：書法練習中先描紅後臨貼，再到自行書寫的過程。
(D) 學生進到辦公室，喊了報告(行為) 通常沒有人回應(忽略)，後來就漸漸不喊了(結果)。

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#624871
有高手可解釋一下嗎.?
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