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試題詳解

試卷：103年 - 103台南市國小教育專業科目國小教育專業科目#16793 | 科目：教甄◆教育專業科目-國小

試卷資訊

試卷名稱：103年 - 103台南市國小教育專業科目國小教育專業科目#16793

年份：103年

科目：教甄◆教育專業科目-國小

15. 我國曾採取「價值澄清法」（values clarification）進行德育或情意面向的教學，然而該主張最大的缺點在於？
(A)事實上，教師無法以價值中立的方式進行教學
(B)不是所有學生均能獲得選擇的自由
(C)教師無法鼓勵 學生珍視個人考慮過後的選擇
(D)反對傳統的道德灌輸方式
正確答案：登入後查看

詳解 (共 3 筆)

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