教師檢定(教檢)◆特殊教育◆教育理念與實務(舊名：特殊教育教育原理與制度)題庫 下載題庫

7.某市的學力檢測，將學生分成待關心、基礎及精熟三個等級。試問某市採取的是哪一種評量？
(A)形成性
(B)安置性
(C)標準參照
(D)常模參照

答案：登入後觀看
難度： 簡單

最佳解!
	雨衣大三上 (2017/04/03) 標準參照:主要是看【精熟標準】學生的學習是否達到教師的標準 (標準是教師預先設定)例如:及格分數是6.....觀看完整全文，請先登入檢舉

	3F 哈哈哈高三下 (2017/05/28) 常模參照測驗(norm-refer☆☆☆☆☆ ... (內容隱藏中) 查看隱藏文字
	4F 111上岸高三下 (2019/05/28) 形成性評量(Formative A☆☆☆☆☆☆☆☆☆... (內容隱藏中) 查看隱藏文字
	5F 112應屆上榜-熊熊寶貝大一上 (2022/05/31) 標準參照：事先訂出標準，評量後達到標準即通過，不用排名。（ex.教檢、考駕照）檢舉

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