16.下列關於光譜計畫(Project Spectrum)的敘述，何者正確？
(A)以認知發展階段理論為根據；
(B)使用語言和數學作為評量工具；
(C)可用來找出幼兒本身可能的相對優勢領域；
(D)評量指標是根據六歲幼兒的研究結果而產生。

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統計： A(24), B(13), C(2004), D(10), E(0) #220577

詳解 (共 4 筆)

#1031379

針對【(D)評量指標是根據六歲幼兒的研究結果而產生】選項，做以下說明:

光譜計畫以兩種評量方式致力於整合評量與幼教的課程與教學:

1.  光譜學前評量(SPA)

(1)內容:SPA取樣於多個領域，包含7個知識領域和15個活動

(2)對象:SPA是給3-5歲幼兒以表現評量為基礎。

(3)特點:不只聚焦於狹隘的學術領域如語文和數學。光譜評量同樣認同在語言邏輯上表現優越和其他智能上擁有認知和個人優勢的孩子

2.  接續:幼兒教育中教學與學習的評量(Bridging)

(1)理論基礎:Gardner多元智能理論、Leon’ev活動理論

(2)對象:PK-3，3-8歲

(原因:3-8歲的孩子在不同內容領域的技能、經驗、和準備度有極大範圍的差異，把幼兒教育限制在3-5歲不能呼應個別和群體幼兒不同的教育需求)

特點:培養孩子的優勢能力並注意個別孩子的需求 
資料來源:華騰:幼教課程模式

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#610724

D選項如何改

 

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#6063057
請問(A)怎麼改呢？
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#745979
A：多元智能 B：各領域為評量工具 D：??
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