16. 以下為針對聽覺障礙者的認知能力、學習能力的描述，請選出錯誤選項。 (A)一般而言，聽覺障礙學生的學業成就平均低於同年齡的聽力正常兒童 (B)聽覺障礙學生的智力表現主要是受到語言溝通能力與後天經驗的影響 (C)聽覺障礙學生的學業學習主要受到語言能力的影響 (D)一般而言，聽覺障礙學生的心智能力不如聽力正常者