16.Bronfenbrenner生態學模式指出影響青少年發展的生態系統，其中涉及社會文化與意識型態的是
(A)微系統
(B)中系統
(C)外系統
(D)巨系統

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統計： A(276), B(269), C(1269), D(2956), E(1) #124898

詳解 (共 5 筆)

#95822

1.微觀系統：是指與兒童有切身關係的生活環境。包括家庭、學校、友伴及社區。


2.中介系統：是指家庭、學校、友伴及社區之間的聯繫與相互關係，如父母與學校相互合作情況，友伴群體相處的影響等。


3.外在系統：是指兒童未直接參與，但影響兒童及青少年成長的因素，如父母的工作環境，學校的教育方向及社區資源的運用等。


4.宏觀系統：是指文化、政治、法律、社會階層及世界各地所發生的時事，因為國際環境的變化必然波及或影響各國的政治、經濟生活。

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#1265021
回覆樓上，依題意，應該著重社會文化，如1樓所貼，巨觀（鉅觀）系統即指學生所處的社會文化大環境，包涵某信念與意識型態下的微觀+中介+外在的綜合體，選這個應該不會錯。
6
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#1265023
補充:宏觀，巨觀，鉅觀應該是翻譯問題。
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#1618493

為什麼？在學校不是也會學到社會的文化嗎？

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#417088
為什麼答案是D呢?
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#2072454
未解鎖
布朗費布納 (Bronfenbrenne...

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