163.關於發現教學法的敘述何者正確? 
(A)採用論理組織法
(B)重視幼兒的學習成果
(C)學習角落的材料以多樣性操作的素材為主
(D)為避免角落干擾,角落櫃的高度以二公尺為宜。

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統計: A(488), B(236), C(3635), D(96), E(0) #113526

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多樣角度發現
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