17為了讓幼兒學習穿脫衣服的生活自理能力,文華老師分析班級幼兒學習穿脫衣服的動作,決定了起點行為與終點行為後,
開始規劃一連串的練習活動,逐步讓幼兒學會這項能力。請問文華老師採用了下列哪一種教學法?
(A)問題教學法
(B)角色扮演教學法
(C)探索式教學法
(D)精熟教學法
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統計: A(360), B(39), C(370), D(4795), E(0) #2291435
統計: A(360), B(39), C(370), D(4795), E(0) #2291435
詳解 (共 5 筆)
#4867122
Bloom精熟教學法
1.理論基礎:行為主義(Skinner操作制約)
2.漸進原則
3.依幼兒個別之學習步調進行學習→學習時間彈性化
4.課程分割成小單元學習
5.診斷評量
6.適合強調升學之教師→不斷練習到熟練
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