阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷:109年 - 109 臺北市公立幼兒園教師聯合甄選初試:幼教專業知能#85282 | 科目:教甄◆教育專業科目-幼教

試卷資訊

試卷名稱:109年 - 109 臺北市公立幼兒園教師聯合甄選初試:幼教專業知能#85282

年份:109年

科目:教甄◆教育專業科目-幼教

22在行為功能介入中,增強、忽略、消弱、代幣系統、過度矯正等策略,都屬於何種層面的行為介入策略?
(A)後果處理策略
(B)行為教導策略
(C)前事控制策略
(D)生態環境改善策略
正確答案:登入後查看

詳解 (共 7 筆)

推薦的詳解#3947503
未解鎖
(一)前事控制策略:主要在操縱行為的前...
(共 680 字,隱藏中)
前往觀看
48
0
推薦的詳解#3953689
未解鎖
簡單來說,增強、忽略、消弱、代幣系統、過...
(共 65 字,隱藏中)
前往觀看
25
1
推薦的詳解#3956274
未解鎖
★後果處理策略:目標行為出現後,安排立即...
(共 118 字,隱藏中)
前往觀看
22
0
推薦的詳解#3984878
未解鎖
鈕文英(民88)指出行為問題的處理策...
(共 679 字,隱藏中)
前往觀看
11
0
推薦的詳解#4646212
未解鎖
後果處理策略 目標行為出現後,安排立即...
(共 334 字,隱藏中)
前往觀看
10
0
推薦的詳解#4589455
未解鎖
後果處理策略旨在目標行為出現後,安排立即...
(共 230 字,隱藏中)
前往觀看
10
0
推薦的詳解#3952542
未解鎖
在『台北市的發展遲緩幼兒的認識與輔導策略...
(共 90 字,隱藏中)
前往觀看
5
0

私人筆記 (共 2 筆)

私人筆記#2183936
未解鎖
(一)前事控制策略:主要在操縱行為的前提...
(共 619 字,隱藏中)
前往觀看
15
0
私人筆記#3745557
未解鎖
行為介入策略 一、前事控制策略 ...
(共 555 字,隱藏中)
前往觀看
10
0