17 「針對正在執行中的方案，評估的重點是方案的發展、進行的步驟和方法，常藉由監測或回 饋等機制來了解方案如何進行、如何發揮效力、如何化解阻力、如何得到助力、為何成功、 為何失敗等等問題。」此描述主要為下列何種方案評估類型？
(A)總結性評估
(B)可行性評估
(C)影響性評估
(D)形成性評估 

可行性評估:稱之為規劃性評估,重點在於方案施測後可能產生的結果和成本

首先確定可用資源在分析採用計畫

形成評估:在意於形塑方案形成以利達成目的

可評估性評估（Evaluability Assessment） 可評估性評估是一套規劃評估的程序，該程序將利害關係者 的利益充分考慮在內，以求取評估的效用能夠最大化。。

形成性評估（Formative Evaluation） 形成性評估指以改善政策方案執行情況為目的所進行的評 估，它與「總結性評估」是相對的。進一步言之，形成性評估乃是一種應用於方案發展階段的評估類型，評估人員藉著 它可以提出建議，對方案規劃者與執行者提供必要的資訊， 幫助他們確定方案的組成要素。簡言之，形成性評估的主要 目的在回饋重要的資料，以協助規劃人員及執行人員在方案 執行階段之前或執行中，作必要的決定，以增進方案的執行 績效。

總結性評估（Summative Evaluation） 總結性評估指對方案是否有效及是否應續實施作基本決定所 進行的評估，它與形成性評估是相對的。詳細言之，總結性 評估乃是在對政策方案或計畫執行結束後作總結時所進行的 一種研究或分析。總結性評估的重點置於檢視政策方案或計畫 的組成要素、檢討從開始到結束所採取各種活動的運作狀 況。

發展性評估（Developmental Evaluation） 發展性評估指評估方案執行者為了每天運作需要所設計的各 項活動，它是「正式評估」途徑的一種類型，涉及某種程度 的對政策活動加以控制，已經被公私部門廣泛的應用於各種 情況。例如，私人企業常運用發展性評估去配送、驗證、及 召回新產品。在公共部門，發展性評估曾被應用於驗證公立 學校的新式教學法與新式教材方面。例如，著名的電視教學

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