17. 有關幼兒教育學者的敘述,何者為正確?
(A)「活教育」理念是由張雪門所提出來
(B)蒙特梭利教學強調個人學習,不重視團體
(C)斐斯塔洛齊的育兒觀受「愛彌兒」的理論與方法的啟示
(D)尼爾夏山學校以獎懲教育為原則
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統計: A(593), B(880), C(3094), D(91), E(0) #587293
統計: A(593), B(880), C(3094), D(91), E(0) #587293
詳解 (共 10 筆)
#841868
蒙特梭利教學強調個教學比較"忽略"團體教學(重點錯在"不重視團體教學")
(參考王立杰幼稚教育第三章幼兒教保思潮)
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#1059898
(C)斐斯塔洛齊的育兒觀受「愛彌兒」的理論與方法的啟示→
1.曾根據愛彌兒之教育理論及原理來教育長子,並仔細觀察與紀錄,成為教育三歲兒子的日記,為後代用日記法研究的開創者。 2.斐斯塔洛齊著有「隱士的黃昏」,即是在闡述盧梭自然主義的思想。
1.曾根據愛彌兒之教育理論及原理來教育長子,並仔細觀察與紀錄,成為教育三歲兒子的日記,為後代用日記法研究的開創者。 2.斐斯塔洛齊著有「隱士的黃昏」,即是在闡述盧梭自然主義的思想。
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#860415
活教育是陳鶴琴
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#832511
活教育是陳鶴琴提倡的
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#835486
蒙特梭利教學重視個人也重視團體
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#4749149
(A)「活教育」理念是由張雪門所提出來→陳鶴琴(記法:鶴是活的)
(B)蒙特梭利教學強調個人學習,不重視團體→較忽略
(C)斐斯塔洛齊的育兒觀受「愛彌兒」的理論與方法的啟示→正確
(D)尼爾夏山學校以獎懲教育為原則→尊重幼兒有自由選擇的權利
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#834189
請問(B)選項該如何修正會比較妥當呢?
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#834507
選項B如何改+1
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