17.下列哪些作法較有助於發展幼兒的利社會行為(prosocial behavior)？甲、請家長多示範關懷他人的行為乙、當幼兒搶奪他人物品時，要立即禁止：「沒經過他人許可，不能拿走他人的物品」丙、帶幼兒去拜訪養老院丁、搭公車時，與幼兒說明博愛座的意義戊、要求幼兒凡事都要讓弟弟妹妹 (A)甲乙丁 (B)甲乙戊 (C)甲丙丁 (D)丙丁戊