17.以下有關敘述何者為班杜拉（A.Bandura）的社會學習論所主張？
(A)個體觀察別人的行為表現，即可獲得毋需經過練習的替代性學習。
(B)個體的行為學習是環境所決定，學習者直接模仿觀察到的社會行為。
(C)從觀察到行為表現歷經感官收錄、運作處理、情節記憶、重作再生四階段。
(D)個體觀察以至習得楷模行為的認知歷程，是一種社會互動的建構歷程。

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統計： A(4341), B(896), C(519), D(2255), E(0) #431406

詳解 (共 10 筆)

#920156
(B)模仿分四種：直接、綜合、象徵、抽象
(C)注意、保持、再生、動機四階段
(D)模仿是一種社會學習，非建構的歷程
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#684195
班都拉Bandura的楷模學習和觀察學習...
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#731639

個體的行為學習是環境、個體對環境的認知、行為所決定，因此社會學習論又稱三元學習論。

 

 

 

 

參考自陳家陽

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#688642

口訣：珠　　　　寶　　　　　在　　　　　動

　　（注意）　（保留）　　（再生）　　（動機）

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#818611
D模仿是一種「社會學習」，非社會互動建構。
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#1099333
Bandura社會學習論有兩個重要內涵：觀察學習、模仿
觀察學習：個體以旁觀者的身分，觀察別人的行為，自己不需實際參與，即可獲得學習。
觀察學習有兩種方式：
1. 觀摩教學：觀察別人行為而學到同樣行為。
2. 幼兒看到別的幼兒打針而啼哭，學到對打針表現啼哭的行為：觀察別人行為的結果而學到同樣行為。→這種只從別人的學習經驗即學到新經驗的學習方式，稱為「替代學習」。替代學習不需要經過刺激─反應連結的學習方式。
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#703669
個體行為學習是"模仿的對象"所決定，學習...
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#830397
(B)個體行為學習受"P E B"所決定，並非只有題目所述，只由環境來決定
     另外班杜拉論述之模仿方式有四種，並非只有題目說的直接模仿

其實這題出的很心機，很容易選到(B)或(D)
唉，寫題目實真的要很用心!
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#694783
口訣： "吃飽再動"  XD  
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#835655
班杜拉的模仿分成四種
直接、綜合、象徵、抽象
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#4637743
未解鎖
【班杜拉(Bandura)－社會學習理論...
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