17.小美每次只要來不及吃早餐，到學校後又被要求做困難作業時，都會出現尖叫和摔東西的行為，因此老師與家長溝通每天讓小美吃完早餐才上學。這屬於下列哪一種前事控制策略？
(A)分散引發目標行為問題的立即前事
(B)增加引發正向行為的立即前事和後果價值
(C)控制引發目標行為問題的背景因素
(D)中斷目標行為問題的鎖鏈

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統計： A(24), B(11), C(246), D(12), E(0) #3456193

詳解 (共 3 筆)

#6536883
題目分析 本題描述小美因「來不及吃早餐」...
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#6965842
小美的問題行為：尖叫、摔東西 ...
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#6516555
立即前事:被要求做困難作業時
背景因素:來不及吃早餐
所以應該選(C) 控制引發目標行為問題的背景因素
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#7946033
未解鎖
答案：(C)     解析：...
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