阿摩線上測驗
23.下列何者屬於學習策略課程中的支持性策略？
(A)環境調整策略
(B)注意力策略
(C)自我增強策略
(D)監控調整策略
答案：登入後查看
統計： A(182), B(12), C(46), D(45), E(0) #3456199
統計： A(182), B(12), C(46), D(45), E(0) #3456199
詳解 (共 4 筆)
Eikuo Kuo
#6597719
100特需課綱：
1.認知策略/1.注意力策略 2.記憶策略 3.組織策略 4.理解策略
2.動機態度策略 /動機.態度
3.支持性策略/1.環境調整策略 2.學習輔助策略 3.考試策略
4.後設認知策略/1.自我認知策略 2.監控調整策略
新課綱：
（二）學習策略學習表現
學習策略的學習表現包括：提升認知學習（特學 1）、提升態度動機（特學 2）、
運用環境與學習工具（特學 3），以及發展後設認知策略（特學 4）等四個向度，表
14 為學習策略學習表現，各向度之內涵說明如下：
1.提升認知學習：提升認知能力並運用於學習歷程。
2.提升動機與態度：提升學習動機和態度的方法或策略。
3.運用環境與學習工具：學習環境調整與各種學習工具的運用。
4.發展後設認知策略：與學習相關之自我調整、監控、檢核和時間管理的策略。
學習策略的學習表現包括：提升認知學習（特學 1）、提升態度動機（特學 2）、
運用環境與學習工具（特學 3），以及發展後設認知策略（特學 4）等四個向度，表
14 為學習策略學習表現，各向度之內涵說明如下：
1.提升認知學習：提升認知能力並運用於學習歷程。
2.提升動機與態度：提升學習動機和態度的方法或策略。
3.運用環境與學習工具：學習環境調整與各種學習工具的運用。
4.發展後設認知策略：與學習相關之自我調整、監控、檢核和時間管理的策略。
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