17.有關身心障礙學生考試服務措施，下列哪些作法是適當的？ 甲、提供盲生語音報讀試題服務 乙、延長智能障礙學生的作答時間 丙、提供畏懼性疾患學生單人試場 丁、肢體障礙學生可提早進入試場
(A)甲乙丙
(B)甲乙丁
(C)甲丙丁
(D)乙丙丁 

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統計： A(297), B(180), C(1632), D(71), E(0) #2007612

詳解 (共 4 筆)

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 甲、提供盲生語音報讀試題服務 乙、延長...
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林寶貴 特殊教育的課程與教學 p399-...

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 甲、提供盲生語音報讀試題服務 乙、延...
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校園內常見的情緒行為障礙類型，可簡單分為精神性疾患、情感性疾患、畏懼性疾患、焦慮性疾患及其他情緒行為障礙。

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