17.某初任教師因帶班成績優異，遭同校教師排擠。這情況較屬於下列何種教師文化的 表現？
(A)專業倫理
(B)忠於同事
(C)教室自主
(D)平凡的規範

答案：登入後查看
統計： A(457), B(957), C(377), D(4814), E(0) #2339908

詳解 (共 7 筆)

#4160164
@哈格雷斯的研究指出，中小學教師受非正式...
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#4758480

專業倫理：絕對不能對學生動手（雖然袖子已經捲起來了

忠於同事：絕對不能把同事踢出去背鍋（雖然腳已經舉起來了

教室自主：just say , I am the king !

平凡的規範：喂！喂！！老師是當不起超人的，給我回來陸地上用走的！

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#4043410
帶班成績優異─不刻意求表現， 平凡規範 ...

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#4053385
26. 英國學者 Hargreaves ...
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#6121055
平庸文化：Hargreaves（1972）長期觀察中小學教師，指出中小學教師非正式團體的規範有三：
1. 教室自主（classroom autonomy）：教師在教室內的行為完全自主，教學方法自行選擇與決定，不受外人干擾，形成孤立；即使對其他同事的教學有意見，也不便公然評論。
2. 忠於同事（loyalty of staff group）：同事之間互相信賴，一切言行以維護群體的利益與和諧關係為重。
3. 平凡的規範（mediocrity norm）：同事之間彼此期望在學校工作上保持一致的步調，個人不刻意追求表現，也不希望有人表現太突出或太熱心，是一種「近乎中庸」的規範。
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#5405370
補充108年相似考題 18.陳老師教學...
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#6027225
26. 英國學者 Hargreaves 提出，中小學教師的非正式團體規範之一是同仁之間步調一致，不 刻意求表現。上述現象屬於： 
(A)順從權威 
(B)平凡規範 
(C)教室自主 
(D)忠於同事 
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#7048272
未解鎖
✅ 理由解析：「平凡的規範（The No...
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