17.老師或家長透過描述一個社會情境以及在此情境中所涉及的相關社會線索和
合宜的反應,用來幫助學生在特定的社會情境瞭解溝通的線索與動作,藉此
改善他們的社會互動能力。上述的教學是指哪一種教學策略?
(A)核心反應訓練
(B)結構化教學
(C)圖卡兌換溝通系統
(D)社會性故事
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統計: A(49), B(50), C(8), D(739), E(0) #3102892
統計: A(49), B(50), C(8), D(739), E(0) #3102892
詳解 (共 2 筆)
#5815736
社會性故事策略是由美國教育學者Gray所提出,由教學者將圖畫或圖片等視覺線索,配上短句,以編寫成具有教化意義的簡短故事,然後讓學生從反覆閱讀的過程中,將教學者所要傳達的訊息記住,進而遷移至現實生活的教學策略。
資料來源:https://ying016.pixnet.net/blog/post/26438514
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