17. 依據Covey的主張，培育孩子具備七個習慣，可以教出優秀的孩子，下列何者不是其主張？
(A)以終為始
(B)要事第一
(C)服從指揮
(D)不斷更新

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統計： A(122), B(290), C(3436), D(167), E(0) #1358286

詳解 (共 3 筆)

#1425916
與成功有約：高效能人士的七個習慣

習慣一：主動積極
我是負責任的人。我主動自發。我決定自己的行動、態度與情緒。我不將自己的錯誤歸咎他人。不必別人開口要求，我就會選擇做對的事情—即使在沒人看到的時候，也是如此。

習慣二：以終為始
我凡事先設定目標、做好計畫。我做有意義、對別人有貢獻的事情。我是班上重要的一份子，對學校的使命及願景能夠有所貢獻。我努力尋找方法，使自己成為好公民。

習慣三：要事第一
我把時間花在最重要的事情上。也就是說，我會對明知不應該做的事情說「不」。我會規劃事情的優先順序、訂定時程表，然後努力按照時程進行。我做事有紀律、有組織、凡事井井有條。

習慣四：雙贏思維
我有勇氣爭取自己所愛的事物，但也會體貼別人的需要，然後在其中求取最好的平衡。我會努力在別人的情感帳戶存款。產生利益衝突時，我會努力找出雙贏的解決方法。

習慣五：知彼解己
我願意聆聽別人的意見與感受。我努力站在別人的角度來看事情。
我專心聆聽他人說話、不隨意打斷。我可以自信的提出自己的想法。與人交談時，我會專注看著對方的眼神。

習慣六：統合綜效
我看重別人的長處，並努力向他們學習。我善於與人相處，即使對方與我極不相同。我長於團隊合作。解決問題時，我會努力尋求別人的意見，因為我知道團隊合作可以創造出比任何個人努力更好的結果。我很謙卑。

習慣七：不斷更新
我藉著正確的飲食、運動以及睡眠來照顧自己的身體（身）。我花時間與家人、朋友相處（心）。我可以在不同地方、透過各種不同的方式學習，而非僅限於學校（腦）。我努力尋找好的方法來幫助他人（靈）。我努力尋求自己身、心、腦、靈四方面的平衡。
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口訣：不合主要以雙知高效人士不合的原因，...
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與成功有約口訣：不合主要以雙知

高效人士不合的原因，主要是雙方互不知道個性'。

高效能人士的七個習慣


習慣一：主動積極我是負責任的人。我主動自發。我決定自己的行動、態度與情緒。我不將自己的錯誤歸咎他人。不必別人開口要求，我就會選擇做對的事情—即使在沒人看到的時候，也是如此。

習慣二：以終為始我凡事先設定目標、做好計畫。我做有意義、對別人有貢獻的事情。我是班上重要的一份子，對學校的使命及願景能夠有所貢獻。我努力尋找方法，使自己成為好公民。

習慣三：要事第一我把時間花在最重要的事情上。也就是說，我會對明知不應該做的事情說「不」。我會規劃事情的優先順序、訂定時程表，然後努力按照時程進行。我做事有紀律、有組織、凡事井井有條。

習慣四：雙贏思維我有勇氣爭取自己所愛的事物，但也會體貼別人的需要，然後在其中求取最好的平衡。我會努力在別人的情感帳戶存款。產生利益衝突時，我會努力找出雙贏的解決方法。

習慣五：知彼解己我願意聆聽別人的意見與感受。我努力站在別人的角度來看事情。我專心聆聽他人說話、不隨意打斷。我可以自信的提出自己的想法。與人交談時，我會專注看著對方的眼神。

習慣六：統合綜效我看重別人的長處，並努力向他們學習。我善於與人相處，即使對方與我極不相同。我長於團隊合作。解決問題時，我會努力尋求別人的意見，因為我知道團隊合作可以創造出比任何個人努力更好的結果。我很謙卑。

習慣七：不斷更新我藉著正確的飲食、運動以及睡眠來照顧自己的身體（身）。我花時間與家人、朋友相處（心）。我可以在不同地方、透過各種不同的方式學習，而非僅限於學校（腦）。我努力尋找好的方法來幫助他人（靈）。我努力尋求自己身、心、腦、靈四方面的平衡。
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私人筆記#1333223
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與成功有約口訣：不合主要以雙知 高...
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