17. 下列何者不是「臺北教育111」的重點?
(A)一校一特色
(B)一師一專業
(C)一生一專長
(D)一個都不少。

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統計: A(251), B(6005), C(1376), D(2054), E(0) #79484

詳解 (共 10 筆)

#98948

一校一特色

一生一專長

一個都不少

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#66459


(一)一校一特色:每一所學校都成為有效能的學校,至少發展一項特色,以促進優質學校的發展。

 

(二)一生一專長:每一位學生至少要有一項藝術或運動專長,以利其均衡成長發展、並擁有健康多元的休閒生活,終身學習及幸福人生。

 

(三)一個都不少:每一位教師和每一所學校不放棄任何一位學生,應教好每一位學生,使學生具有基本知能、良好品格和健康的體適能。

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#555757
這是喊給家長看的~~所以主體是學生和學校~~~老師就不重要了!!
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#556033
小孩子少,老師應該越多元越好吧,一人當時人用。
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#420104

一生是指學生(個人見解)
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#1266505
教育部還訂法律鼓勵老師去進修、加科,不可...
(共 34 字,隱藏中)
前往觀看
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#57365

臺北的能見度及競爭力不僅只有101,還有「教育111」。

 

l          教育第一個「1」,要讓每一所學校都成為有效能的學校,同時每個學校至少要發展一項特色。

 

l          教育第二個「1」是指每位教師應教好每位學生,以落實教育基本法規定「人民是教育的主體」之內涵及精神;

 

l          教育第三個「1」是「11專長」,即每一位學生一定要有一個以上專長,讓臺北市每一位學生至少會一種運動、繪畫或樂器,以利其成長後有個健康的休閒生活,終身學習及享受幸福快樂人生。

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#1259758
這個排比修辭0分
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#419493
To 8F:"至少"一專長
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#419077
人的一生怎麼可能只有一專長????
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