17. 教師在教室情境中發現教學時有一些課程方面的問題,進而從事研究、探究與試驗,以解決課程問題。此種研究比較傾向下列何者?
(A)課程行動研究
(B)課程比較研究
(C)課程基本研究
(D)課程設計研究

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統計: A(484), B(6), C(2), D(17), E(0) #3316428

詳解 (共 4 筆)

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教師在教學情境中發現問題,並透過研究、探...
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#6450664
行動研究(action research)是一種實務工作者在自己工作中所從事的一種研究方式,目的在藉由自我反省的探究方式,使教育實務工作者能改進其:
(1)教育實務
(2)對實務的了解
(3)實務情境的合理性及合法性。
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在教育實務中,行動研究常被用於學校的課程發展,教學專業發展、學校改革方案及系統性的計畫與政策發展。
主要的方法為計畫、行動、觀察、反省的螺旋式循環。
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#6275083
課程行動研究藉由實踐者即研究者的立場,將系統思考所獲得的資料,透. 過公開的形式加以表述,形成可以對話的實踐論述。
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(A) 課程行動研究:是一種由教師在...
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