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無年度 - 謝文全 教育行政學- (第一章~第十章)101-200#48038
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試題詳解
試卷:
無年度 - 謝文全 教育行政學- (第一章~第十章)101-200#48038 |
科目:
教甄◆學校行政學
試卷資訊
試卷名稱:
無年度 - 謝文全 教育行政學- (第一章~第十章)101-200#48038
科目:
教甄◆學校行政學
176認為誘因必須配合成員內心對工作內涵的認知與評價,才能激勵其動機
(A)期望理論
(B)公平理論
(C)認知評價理論
(D)增強理論
正確答案:
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詳解 (共 4 筆)
李紫綺
B1 · 2017/05/22
推薦的詳解#2206766
未解鎖
答案錯誤正解為(C)認知評鑑理論認知評價...
(共 79 字,隱藏中)
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給自己[讚]聲(111國中正式)
B5 · 2018/04/15
推薦的詳解#2725267
未解鎖
認知評價理論提出了“內在激勵”的概念...
(共 182 字,隱藏中)
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【站僕】摩檸Morning.
B3 · 2018/04/11
推薦的詳解#2717574
未解鎖
原本答案為A,修改為C
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【站僕】摩檸Morning.
B4 · 2018/04/11
推薦的詳解#2717575
未解鎖
原本題目:176認為誘因必須配合成員內心...
(共 151 字,隱藏中)
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