18. 九年一貫健康與體育學習領域課程綱要所強調的讓每位學生都有「贏」的機會,契合下列何種教學理論的重要法則?
(A)動作教育理論
(B)啟發式教學理論
(C)創造思考教學理論
(D)建構教學理論
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統計: A(268), B(1059), C(152), D(529), E(0) #1356642
統計: A(268), B(1059), C(152), D(529), E(0) #1356642
詳解 (共 3 筆)
#1440660
啟發式教學法(Discovery Teaching Method)是師生主動去探究問題,並尋求解決問題的過程。
教師安排有意義的學習環境,鼓勵學生去發現問題、思考問題、解決問題。 學生是積極的思考者。
發現即是解決問題的過程,不直接將學習內容呈現給學生,而由學生通過一系列的發現行為
啟發式教學法的價值
(1) 讓學習者 自己發現知識與個人的意義,對個人有意義
(2) 能引起學習者的 內在動機與自信心
(3) 能夠 培養出主動探究的學習者。
(4 )有助學生直覺思維的發展。
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