18. 下列何者較符合教學情境布置的原則？
(A)以教師想法為據，指導學生完成
(B)以增進認知領域學習成效為考量
(C)教室布置不必經常更換，以免無謂浪費
(D)教室布置應符合班級的特色

答案：登入後查看
統計： A(11), B(573), C(25), D(2951), E(1) #27837

詳解 (共 10 筆)

#273629
根據教育圓夢網的試題解析~

教學情境佈置的原則包括: 應該由師生共同設計，兼重"認知. 情意. 技能" 三個領域的學習成效，根據不同教學目標來進行教學情境佈置以及教室佈置應符合班級的特色

所以這題不選B 而選D喔!!!!


補充一下: 這題來自94年中等教檢 課程與教學
而此題出於 高廣孚的教學原理 p.432~442
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#137028
較符合「教學情境佈置」的原則→B+1
試想校務評鑑時，評鑑委員看教室布置是否符合˙「教學情境佈置」的原則，會以B選項或D選項為評鑑依據呢？
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#199834

100年南區聯盟確實還是D選項的答案，

B選項，教室布置應該不只強調認知，要認知、情意、技能一起包括進去


 

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#37055


不見得一定要以"認知領域"的學習成效為考量吧，教室布置方面也可以有情意的薰陶等等

但是D選項說：教室布置具有班級特色，應該沒什麼問題~(這是我的看法囉)

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#203401
原本答案為B,修改為D
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#203397

根據100南區聯盟，答案是D喔！

教室布置不能只針對認知領域而已！B有缺陷

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#172549

1.『好，還要更好』

2.要合符『認知、情意、技能』等領域教學

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#196968

可是我剛剛上去南區聯盟的官網看，這題答案還是D耶！沒有更改低說！
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#200127

答案是D啊
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#200298

D才是對的吧....

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