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試題詳解

試卷:106年 - 106 國立臺北教育大學_模擬教師資格考試_特殊教育學校(班)_身心障礙組:特殊教育課程與教學#67528 | 科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育(身心障礙組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)

試卷資訊

試卷名稱:106年 - 106 國立臺北教育大學_模擬教師資格考試_特殊教育學校(班)_身心障礙組:特殊教育課程與教學#67528

年份:106年

科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育(身心障礙組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)

18. 下列哪一項有關多層次課程的敘述較為適當?
(A)課程主題相同但學習目標層次不同
(B)普通教育與特殊教育課程分立並行
(C)是一種適用於大多數人的課程內容
(D)學生的學習活動內容一樣但評量標準個別化
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