18. 依據《十二年國民基本教育課程綱要-自然科學領域》的內容，學生的學習評量應該秉持哪一種評量的理念，以確 認學生是否達成學習的目標？
(A)形成性評量
(B)總結性評量
(C)診斷性評量
(D)真實性評量

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統計： A(97), B(61), C(27), D(130), E(0) #2709016

詳解 (共 4 筆)

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《十二年國民基本教育課程綱要-自然科學領域》教學評量

（五）學習評量應秉持真實性評量的理念，採用多元方式實施，除由教師進行考評之外， 亦得輔以學生自我評量等方式，以確認學生是否達成學習目標，俾做為改進教學、 提升教學成效之參考。

真實--真實生活的情境

實作--實際操作

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真實評量（authentic assessment）著重評量學生如何在真實生活中探索、設計、並完成某工作的證據，教師可從學生的作品、軼事記錄、觀察記錄……等資料中以多元的角度來了解學生的學習狀況。


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