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試題詳解

試卷:114年 - 114 宜蘭縣公立幼兒園契約進用教保員甄選初(筆)試試題:教保概論與教保活動設計#126833 | 科目:教保員◆幼兒發展與教保概論

試卷資訊

試卷名稱:114年 - 114 宜蘭縣公立幼兒園契約進用教保員甄選初(筆)試試題:教保概論與教保活動設計#126833

年份:114年

科目:教保員◆幼兒發展與教保概論

18. 在一次美勞區活動中,老師請幼兒用黏土捏出自己喜歡的動物。活動結束後,小萱只完成 了一半的作品,但她告訴老師:「這是我最喜歡的狗狗,還沒做完,但我已經知道我要怎 麼捏牠的尾巴了!」作為教保員,下列最適當的形成性評量方式是?
(A) 給予評分,並記錄小萱作品未完成的狀況。
(B) 指導小萱加快速度,以便下次能完成作品。
(C) 鼓勵小萱描述創作想法,記錄她的創作歷程。
(D) 要求小萱下次先完成作品,再進行評量。

正確答案:登入後查看

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