18. 皮亞傑認為人類能夠將零碎事物或支離破碎物體給予系 統性的組合，並建立細密的整體。請問這是哪一種傾向？
(A)適應
(B)組織
(C)同化
(D)調適

「組織」是指個體在處理其周圍事務時，能統合運用其身體與心智的各種功能，從而達到目的的一種身心活動歷程。無論是在發展的任何階段，這種功能都會在個體的認知活動中展現出來。

皮亞傑認為智力是一種生命適應的形式，而皮亞傑所謂的「適應」是指個體的認知結構或基模因環境限制而主動改變的心理歷程。也就是說，雖然智力的內容、結構會因為個體的發展而有了質量上的改變，但是個體與環境接觸後，因為環境限制而主動產生改變的機制本身卻是不變的。

皮亞傑提出認知發展過程或建構過程有四個核心概念：

1. 基模（圖式）（schemas）：將知識形像化，成為一個概念模型。知識可以透過同化或順化來達成。
2. 同化（assimilating）：將新知識和舊有知識類比，並作出關連。
3. 調適（順化，accommodating）：將舊知識的概念模型改變調適，以容納新的內容。
4. 平衡（equilibrium）

這種形像化過程不會完全只有同化或順化的過程，而是兩者之間的一個平衡點。找出這個平衡點的過程就是平衡。平衡有三種：

1. 第一種平衡是同化和順化之間的聯繫。
2. 第二種平衡是基模與基模之間的平衡。
3. 第三種平衡是一種調節個體部分知識與整體知識之間關係的平衡

我自己稱組織為 : 心智上的感覺統合