18. 邵老師在閱讀課程中列出一項學習目標如下:「學生能依閱讀材料之不同,適時運用各種記憶策略。」這是屬於 Anderson 與 Krathwohl(2001)所提出修訂版 Bloom 認知領域教育目標之知識向度中的何種目標?
(A) 事實知識
(B) 概念知識
(C) 程序知識
(D) 後設認知
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統計: A(86), B(369), C(847), D(2867), E(0) #3240743
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